Onda UNED
Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades
ECSH
COSTA RICA
CR
Universidad Estatal a Distancia
UNED
Onda UNED
Búsqueda | Por Curso | Serie Especial
Inicio 縌uienes somos? Programas Para tus estudios Series Transmisiones OU Radio Contacto
 
Transmisiones de VIDEO
VIDEO
 

                 
Aplicacion de los procesos concursales a los grupos de interes economico y empresas internacionales
| 881 visitas | 22 de Sep de 2025 |
El arte como expresi?n de cr?tica social y resistencia a sistemas de dominaci?n
| 892 visitas | 23 de Jul de 2025 |
Derechos sexuales y reproductivos: la lucha interminable
| 964 visitas | 22 de Jul de 2025 |
Comprendiendo el enfoque de g?nero
| 395 visitas | 21 de Jul de 2025 |
Junio: mes del Orgullo m?s derechos y menos privilegios. Reflexionar sobre la diversidad y los derechos humanos
| 261 visitas | 18 de Jul de 2025 |
Feminismo en lo cotidiano
| 200 visitas | 17 de Jul de 2025 |
Principales elementos conceptuales para entender los derechos humanos desde la perspectiva del g?nero
| 228 visitas | 16 de Jul de 2025 |
C?mo atender desde el espacio educativo la violencia: registro, referencia y denuncia
| 269 visitas | 10 de Jul de 2025 |
Femicidio y feminicidio: homologaci?n que crea distorsi?n
| 266 visitas | 09 de Jul de 2025 |
Derechos de las personas menores de edad
| 247 visitas | 08 de Jul de 2025 |
Proyecto: una forma de intervenir en las necesidades sociales
| 224 visitas | 07 de Jul de 2025 |
Las advertencias inadvertidas - Derechos laborales, derechos humanos y medioambiente: impacto de pol?ticas neoliberales
| 296 visitas | 24 de Jun de 2025 |
Las advertencias inadvertidas - Salud, educacion y seguridad: El impacto de las pol?ticas neoliberales
| 280 visitas | 17 de Jun de 2025 |
Las advertencias inadvertidas - Infraestructura y agricultura: el impacto de politicas neoliberales
| 311 visitas | 10 de Jun de 2025 |
Las advertencias inadvertidas - Electricidad, agua y banca: el impacto de las politicas neoliberales
| 324 visitas | 03 de Jun de 2025 |
Masculinidad y feminidad tradicional: discursos de odio que pretenden justificar la violencia
| 845 visitas | 04 de Abr de 2025 |
Derechos Humanos y Memoria Historica en America Latina
| 827 visitas | 03 de Abr de 2025 |
Exclusion Social y Derechos Humanos
| 795 visitas | 03 de Abr de 2025 |
Micromachismos: la antesala a la violencia contra las mujeres
| 492 visitas | 02 de Abr de 2025 |
El duelo y el acompa?amiento a la familia doliente
| 507 visitas | 01 de Abr de 2025 |
Bibliotecas inclusivas para el respeto por la diversidad
| 515 visitas | 26 de Mar de 2025 |
La familia: crisol de diversidades y oportunidad de crecimiento para el ser humano
| 512 visitas | 25 de Mar de 2025 |
Comunidad: espacio local, complejo y cambiante
| 564 visitas | 24 de Mar de 2025 |
Discursos de odio: su impacto en la reproduccion de la violencia en la sociedad
| 543 visitas | 20 de Mar de 2025 |
Conceptualizacion de genero e interiorizacion: el papel de la familia y las instituciones sociales
| 512 visitas | 19 de Mar de 2025 |
La definicion de objetivos punto de partida para el diagnostico
| 503 visitas | 18 de Mar de 2025 |
El papel del diagnostico en la vinculacion espacio-local y centro educativo
| 607 visitas | 17 de Mar de 2025 |
La UNED y su impacto en la poblacion migrante
| 632 visitas | 18 de Dic de 2024 |
Garantia de los derechos humanos, bienestar y construccion de una cultura de paz
| 707 visitas | 10 de Dic de 2024 |
Discursos de odio y violencia pol?itica en Costa Rica
| 781 visitas | 04 de Dic de 2024 |
隆Hablemos de educaci贸n financiera!
| 937 visitas | 26 de Nov de 2024 |
Violencia en l铆nea y digital contra las mujeres y las ni帽as: alcances y c贸mo prevenirla
| 897 visitas | 25 de Nov de 2024 |
Investigaci贸n 驴Turismo Cient铆fico en Refugio de Vida Silvestre Mixto Maquenque?
| 841 visitas | 21 de Nov de 2024 |
Concientizaci贸n de salud integral masculina
| 646 visitas | 18 de Nov de 2024 |
La expresi贸n de la socializaci贸n de g茅nero en las redes de apoyo de las personas usuarias de los servicios de salud
| 713 visitas | 23 de Oct de 2024 |
La expresi贸n art铆stica como medio para visibilizar la violencia de g茅nero
| 794 visitas | 22 de Oct de 2024 |
Horizontes de Igualdad: Derechos Humanos, G茅nero y Multiculturalismo
| 797 visitas | 21 de Oct de 2024 |
El v铆nculo de las ni帽as y los ni帽os con su madre o padre privados de libertad
| 565 visitas | 17 de Oct de 2024 |
La inclusi贸n en el sistema educativo costarricense
| 762 visitas | 16 de Oct de 2024 |
Obligatoriedad de denuncia situaciones de violencia, planteada por los protocolos institucionales
| 594 visitas | 15 de Oct de 2024 |
La familia en disputa
| 519 visitas | 14 de Oct de 2024 |
Identificaci贸n de necesidades en el contexto comunal: elemento fundamental para el diagn贸stico y la intervenci贸n social a trav茅s de proyectos
| 546 visitas | 10 de Oct de 2024 |
Relaci贸n entre la familia, grupos organizados y comunidad
| 697 visitas | 09 de Oct de 2024 |
Importancia de la selecci贸n de t茅cnicas en el proceso de diagn贸stico
| 596 visitas | 08 de Oct de 2024 |
Importancia de la definici贸n de objetivos e indicadores en el proceso de investigaci贸n
| 770 visitas | 07 de Oct de 2024 |
El acceso a la educaci贸n superior: voces de las personas del Nivel Penal Juvenil en Costa Rica
| 1373 visitas | 24 de Jul de 2024 |
Apoyo a las situaciones de riesgo con Personas menores de edad a trav茅s de las Instituciones
| 1200 visitas | 16 de Jul de 2024 |
An谩lisis de las manifestaciones art铆sticas en relaci贸n con el rescate de los Derechos Humanos
| 1194 visitas | 15 de Jul de 2024 |
An谩lisis de las manifestaciones art铆sticas en relaci贸n con el rescate de los Derechos Humanos: el caso de la poes铆a afrocaribe帽a costarricense
| 753 visitas | 12 de Jul de 2024 |
Oxitocina: cuando el arte y el feminismo se encuentran
| 1145 visitas | 08 de Jul de 2024 |
Afectividad: una expresi贸n de la protecci贸n en familia
| 897 visitas | 04 de Jul de 2024 |
Perspectivas sobre la igualdad de g茅nero
| 965 visitas | 03 de Jul de 2024 |
La construcci贸n de g茅nero en perspectiva hist贸rica
| 716 visitas | 02 de Jul de 2024 |
Revista Espiga: Alcemos nuestras voces
| 667 visitas | 01 de Jul de 2024 |
La construcci贸n de los derechos humanos de las mujeres
| 704 visitas | 01 de Jul de 2024 |
Deserci贸n educativa: expresi贸n de un problema social
| 716 visitas | 26 de Jun de 2024 |
Importancia del diagn贸stico en el an谩lisis de problemas sociales
| 694 visitas | 25 de Jun de 2024 |
El patriarcado en la construcci贸n del amor rom谩ntico
| 749 visitas | 24 de Jun de 2024 |
Revista Espiga: Mis acciones favorables
| 1221 visitas | 17 de Jun de 2024 |
Revista Espiga: Cuestionando el plato nuestro de cada d铆a
| 1129 visitas | 10 de Jun de 2024 |
Revista Espiga: Principios b谩sicos de la 茅tica socio ambiental y animal
| 1231 visitas | 03 de Jun de 2024 |
Corresponsabilidad social de los cuidados y su relevancia en ni帽os y ni帽as menores de 6 a帽os
| 1869 visitas | 27 de Mar de 2024 |
La comunidad como espacio din谩mico y cambiante
| 1560 visitas | 26 de Mar de 2024 |
Situaci贸n educativa costarricense expresi贸n de un problema social
| 1390 visitas | 25 de Mar de 2024 |
Estudiantes con condici贸n de discapacidad y su proceso educativo durante la pandemia del COVID 19
| 862 visitas | 21 de Mar de 2024 |
Pol铆tica Penitenciaria Cient铆fica y Humanista
| 823 visitas | 20 de Mar de 2024 |
C贸mo cuidar a los ni帽os y las ni帽as en el espacio educativo y en el hogar
| 756 visitas | 19 de Mar de 2024 |
Relevancia del Diagn贸stico para las alianzas comunales/centro infantil
| 914 visitas | 18 de Mar de 2024 |
Derechos Humanos y migraciones
| 832 visitas | 14 de Mar de 2024 |
Derechos Humanos desde las personas en situaci贸n de privaci贸n de libertad
| 930 visitas | 13 de Mar de 2024 |
Perspectivas alternativas al castigo f铆sico para una crianza sin violencia (parte 2)
| 870 visitas | 12 de Mar de 2024 |
Perspectivas alternativas al castigo f铆sico para una crianza sin violencia (parte 1)
| 849 visitas | 11 de Mar de 2024 |
Biblio 93-94: Bibliotecas escolares y el Estado de la Educaci贸n
| 1667 visitas | 24 de Nov de 2023 |
Etnoturismo en Costa Rica. Visi贸n y perspectivas con Christian Gonz谩lez, Asesor asuntos ind铆genas
| 1210 visitas | 31 de Oct de 2023 |
Biblio 93-94: El papel mediador de la biblioteca en la promoci贸n cultural e hist贸rica聽nacional
| 1585 visitas | 27 de Oct de 2023 |
Hablemos de vulnerabilidad social en ni帽ez preescolar
| 960 visitas | 26 de Oct de 2023 |
Reproducci贸n de vulnerabilidades en el marco de la sociedad de dominaci贸n de genero patriarcal
| 906 visitas | 25 de Oct de 2023 |
Elementos claves para la creaci贸n de Bibliotecas Inclusivas
| 1008 visitas | 24 de Oct de 2023 |
La familia homoparental con hijos e hijas preescolares
| 2040 visitas | 23 de Oct de 2023 |
Transversalidad de la 茅tica en la investigaci贸n diagn贸stica
| 882 visitas | 18 de Oct de 2023 |
C贸mo elaborar y estructurar un proyecto
| 920 visitas | 17 de Oct de 2023 |
Importancia del diagn贸stico para el dise帽o de proyectos
| 1051 visitas | 16 de Oct de 2023 |
Oferta de servicios desde el Estado y la comunidad
| 801 visitas | 12 de Oct de 2023 |
Construcci贸n y reproducci贸n de la violencia desde el espacio familiar
| 1046 visitas | 11 de Oct de 2023 |
Los feminismos y la participaci贸n pol铆tica de las mujeres
| 855 visitas | 10 de Oct de 2023 |
El derecho humano a vivir sin violencia ni discriminaci贸n
| 951 visitas | 09 de Oct de 2023 |
Biblio 94-94: Benem茅rita Biblioteca Nacional: 135 a帽os de recopilar, conservar y difundir el patrimonio documental, memoria e identidad de Costa Rica
| 1329 visitas | 29 de Sep de 2023 |
Onda UNED en la FILCR 2023: "Mysterium salutis", de Jose Chac贸n
| 876 visitas | 22 de Sep de 2023 |
Onda UNED en la FILCR 2023: "De qu茅 manera te olvido", con Dorelia Barahona
| 886 visitas | 21 de Sep de 2023 |
Onda UNED en la FILCR 2023: "Monstruos bajo la lluvia", con Larissa R煤
| 822 visitas | 20 de Sep de 2023 |
Onda UNED en la FILCR 2023: Colectivo 脥karo
| 833 visitas | 19 de Sep de 2023 |
Onda UNED en la FILCR 2023: Proyecto Bamb煤-UNA
| 859 visitas | 11 de Sep de 2023 |
ONDA UNED en la FILCR 2023: 40 aniversario de URUK Editores, con 脫scar Castillo
| 797 visitas | 08 de Sep de 2023 |
ONDA UNED en la FILCR 2023: "Nos descuidamos un segundo", con Jos茅 Morales
| 798 visitas | 07 de Sep de 2023 |
ONDA UNED en la FILCR 2023: "Terrores de Campamento", con Patricia Araya Jim茅nez
| 758 visitas | 06 de Sep de 2023 |
ONDA UNED en la FILCR 2023: "La isla de todos los tesoros", con Rafael Jim茅nez Bonilla
| 793 visitas | 05 de Sep de 2023 |
Onda UNED en la FILCR 2023: "Rompamos la cadena", con Karen Palma
| 795 visitas | 04 de Sep de 2023 |
Biblio 93-94: Storytelling y modelos RDA y LRM
| 1337 visitas | 25 de Ago de 2023 |
Biblio 93-94: El modelo NEIN para las Unidades de Gesti贸n de la Informaci贸n
| 1324 visitas | 28 de Jul de 2023 |
Biblio 93-94: L铆neas de investigaci贸n de la ECSH para Bibliotecolog铆a
| 1131 visitas | 30 de Jun de 2023 |
Cobertura CIETyC 2023
| 997 visitas | 27 de Jun de 2023 |
Comparecencia de Rectores ante la Comisi贸n de Asuntos Hacendarios de la Asamblea Legislativa
| 1000 visitas | 26 de Jun de 2023 |
Herramientas te贸ricas y metodol贸gicas
| 921 visitas | 21 de Jun de 2023 |
Los Derechos Culturales como Derechos Humanos: el arte desde una mirada de g茅nero
| 1006 visitas | 20 de Jun de 2023 |
Diversidad cultural, derechos humanos y migraciones
| 1008 visitas | 19 de Jun de 2023 |
Estrategias para promover la participaci贸n de la comunidad en la educaci贸n de ni帽os y ni帽as en el centro infantil
| 978 visitas | 15 de Jun de 2023 |
El impacto del proceso de socializaci贸n en el establecimiento de relaciones impropias
| 991 visitas | 14 de Jun de 2023 |
Comprendiendo las nuevas comunidades efecto de la poblaci贸n migrante, con miras a la extensi贸n por parte del centro infantil
| 1026 visitas | 13 de Jun de 2023 |
La crianza y educaci贸n sin violencia es posible
| 882 visitas | 12 de Jun de 2023 |
Biblio 93-94: Experiencia del mercadeo aplicado a las bibliotecas
| 1029 visitas | 26 de May de 2023 |
Endeudamiento informal: hacia una comprensi贸n del fen贸meno en Costa Rica
| 809 visitas | 22 de May de 2023 |
Alianza Informativa | Cobertura Especial 1 de Mayo
| 1646 visitas | 01 de May de 2023 |
Biblio 93-94: La excepci贸n acad茅mica seg煤n el art铆culo 35Bis del Reglamento a la ley de Derechos de autor de Costa Rica y las bibliotecas
| 1373 visitas | 28 de Abr de 2023 |
驴Se puede vivir de los derechos de autor en Costa Rica?
| 1103 visitas | 25 de Abr de 2023 |
Mes de la Propiedad Intelectual: Ciencia abierta - experiencias desde FabLab, Nodo de Recursos Educativos Abiertos y C谩tedra de F铆sica
| 1095 visitas | 18 de Abr de 2023 |
Los diagn贸sticos participativos a nivel comunitario
| 1046 visitas | 11 de Abr de 2023 |
Mes de la Propiedad Intelectual: Desaf铆os de la industria editorial
| 1097 visitas | 11 de Abr de 2023 |
Racismo legitimado en la sociedad costarricense, parte 2
| 999 visitas | 10 de Abr de 2023 |
El diagn贸stico como insumo esencial en la toma de decisiones
| 958 visitas | 07 de Abr de 2023 |
Racismo legitimado en la sociedad costarricense, parte 1
| 934 visitas | 03 de Abr de 2023 |
Biblio 93-94: Resoluci贸n de conflictos en las organizaciones y grupos de trabajo
| 933 visitas | 31 de Mar de 2023 |
El debido proceso
| 982 visitas | 30 de Mar de 2023 |
Triada: Familia, g茅nero y sociedad
| 1082 visitas | 29 de Mar de 2023 |
Caf茅 Espiga: Nuevas tecnolog铆as y control social
| 1031 visitas | 29 de Mar de 2023 |
En la b煤squeda de relaciones no discriminatorias y equitativas entre las personas
| 1081 visitas | 28 de Mar de 2023 |
Especial: D铆a Libre de Humo desde Monteverde
| 871 visitas | 27 de Mar de 2023 |
Los derechos humanos de las mujeres como producto de luchas sociales
| 903 visitas | 27 de Mar de 2023 |
Inteligencia Artificial le rob贸 la voz a un locutor profesional
| 908 visitas | 22 de Mar de 2023 |
Bullying o acoso escolar, una manifestaci贸n de violencia
| 933 visitas | 21 de Mar de 2023 |
Inteligencia Artificial aprob贸 el examen de Admisi贸n de la UCR
| 908 visitas | 21 de Mar de 2023 |
Relaciones impropias, una manifestaci贸n de violencia
| 966 visitas | 20 de Mar de 2023 |
Entrevistamos a una Inteligencia Artificial (Chat GPT)
| 897 visitas | 20 de Mar de 2023 |
Caf茅 Espiga: Un di谩logo a trav茅s de tiempo y espacio: Sor Juana In茅s y Emily Dickinson
| 1163 visitas | 14 de Mar de 2023 |
Avances en el R茅gimen de Empleo Superior Universitario
| 870 visitas | 10 de Mar de 2023 |
Sesi贸n CONRE 2262-2023, Gu铆a para Asignaci贸n de Tiempos Acad茅micos para Personas Tutoras
| 1093 visitas | 06 de Mar de 2023 |
Asamblea General ASEUNED 27 FEB 2023
| 1627 visitas | 27 de Feb de 2023 |
Biblio 93-94: Liderazgo y equipos de trabajo
| 1442 visitas | 24 de Feb de 2023 |
Foro Virtual: M谩s Radios = M谩s Democracia
| 1234 visitas | 21 de Feb de 2023 |
Los aportes a la paz de Manuel Mora - parte 2
| 1105 visitas | 09 de Dic de 2022 |
Los aportes a la paz de Manuel Mora, parte 1
| 1155 visitas | 08 de Dic de 2022 |
An谩lisis de la coyuntura pol铆tica de Costa Rica del a帽o 2022- Parte 2
| 1216 visitas | 07 de Dic de 2022 |
An谩lisis de la coyuntura pol铆tica de Costa Rica del a帽o 2022- Parte 1
| 1043 visitas | 06 de Dic de 2022 |
Biblio 93-94: En las 煤ltimas etapas del proceso de formaci贸n profesional
| 901 visitas | 25 de Nov de 2022 |
Efectos nocivos en las personas menores de edad como testigos de violencia y la violencia en el noviazgo
| 1155 visitas | 23 de Nov de 2022 |
Balance y Perspectiva de los 6 meses de Gobierno en el Entorno Universitario
| 1095 visitas | 22 de Nov de 2022 |
Red de Hombres por la Igualdad de G茅nero del Sector P煤blico de Costa Rica
| 986 visitas | 17 de Nov de 2022 |
CEDAW: Convenci贸n sobre la eliminaci贸n de todas las formas de discriminaci贸n contra la mujer
| 1063 visitas | 14 de Nov de 2022 |
Evolucionando desde la segregaci贸n hasta la educaci贸n inclusiva
| 1230 visitas | 11 de Nov de 2022 |
Utilizaci贸n de t茅cnicas de investigaci贸n y an谩lisis de la informaci贸n
| 1223 visitas | 10 de Nov de 2022 |
EUNED Presenta: "Cortina del silencio. Cr贸nicas de acoso escolar"
| 1098 visitas | 08 de Nov de 2022 |
Factores de protecci贸n en la primera infancia
| 1129 visitas | 08 de Nov de 2022 |
Construyendo proyectos desde el centro educativo con la comunidad
| 1081 visitas | 04 de Nov de 2022 |
Relaci贸n del centro educativo con la comunidad
| 1087 visitas | 03 de Nov de 2022 |
Importancia de las fuentes de informaci贸n y la definici贸n de t茅cnicas de investigaci贸n
| 1080 visitas | 02 de Nov de 2022 |
Las diversas manifestaciones de la violencia desde el centro educativo: elementos b谩sicos para el desarrollo del trabajo grupal
| 949 visitas | 26 de Oct de 2022 |
#VotoUNED | Debate Final de Candidaturas al Consejo Universitario
| 2193 visitas | 24 de Oct de 2022 |
Resultados Elecciones a Concejales 2022-2027
| 3686 visitas | 12 de Oct de 2022 |
En Vivo | #VotoUNED: Debate de Candidaturas al CU 202
| 3803 visitas | 06 de Oct de 2022 |
Encuentro Interuniversitario de Regionalizaci贸n | Regi贸n Brunca
| 3381 visitas | 28 de Sep de 2022 |
#VotoUNED | Presentaci贸n de Personas Candidatas a miembros del Consejo Universitario
| 1250 visitas | 14 de Sep de 2022 |
D铆a Internacional del Teletrabajo
| 1360 visitas | 13 de Sep de 2022 |
🔴 Entrevista al Presidente de la Rep煤blica Rodrigo Chaves Robles
| 1701 visitas | 02 de Sep de 2022 |
🔴 #LaUPublicaEsTuya | 5ta Reuni贸n de Negociaci贸n del FEES 2023
| 1972 visitas | 25 de Ago de 2022 |
🔴 #LaUPublicaEsTuya | 4ta Reuni贸n de Negociaci贸n del FEES 2023
| 1279 visitas | 24 de Ago de 2022 |
#LaUPublicaEsTuya | Marcha en Defensa del FEES
| 2003 visitas | 16 de Ago de 2022 |
Geopol铆tica y Seguridad Ciudadana | Sargento Manuel Cart铆n, Polit贸logo, Fuerza P煤blica
| 1657 visitas | 19 de Jul de 2022 |
Nuevas Perspectivas en el MICITT | Entrevista con el Ministro Carlos Enrique Alvarado Brice帽o
| 2150 visitas | 11 de Jul de 2022 |
Cobertura Especial | Bonnie: 驴Qu茅 aprendimos y qu茅 sigue?
| 1433 visitas | 05 de Jul de 2022 |
Cobertura Especial | Emergencia Nacional por Tormenta Tropical Bonnie
| 1785 visitas | 01 de Jul de 2022 |
Costa Rica: Contexto Global, Coyuntura y Crisis Econ贸mica de Cara al Pr贸ximo Gobierno
| 1488 visitas | 30 de Jun de 2022 |
Acto solemne de Juramentaci贸n integrantes AUR
| 1026 visitas | 29 de Jun de 2022 |
Proyecto 1. Educaci贸n superior a Distancia y la Autorregulaci贸n
| 1382 visitas | 24 de Jun de 2022 |
Manifestaci贸n No Violenta a Favor del Di谩logo, la Diplomacia y la Paz, las Naciones y los Pueblos
| 1063 visitas | 21 de Jun de 2022 |
Entrevista a Sof铆a Guill茅n
| 2465 visitas | 14 de Jun de 2022 |
A Los Maestros Todos, A Todos Los Que Quieren Dar M谩s | Dra. Inger Enkvist desde Lundt, Suecia
| 1926 visitas | 09 de Jun de 2022 |
EUNED presenta: Libro "Matem谩tica Financiera"
| 1157 visitas | 09 de Jun de 2022 |
La Ruta Hacia Erradicar la Malaria
| 1857 visitas | 05 de Jun de 2022 |
El mes de la Herencia Hisp谩nica en Estados Unidos: 驴A qui茅n celebramos?
| 1255 visitas | 25 de May de 2022 |
La Defensa p煤blica en Costa Rica. Marta Iris Mu帽oz, exjefa de la defensa p煤blica
| 1340 visitas | 23 de May de 2022 |
Design Thinking en la educaci贸n superior a distancia: Una aproximaci贸n te贸rica para el desarrollo de habilidades para la vida
| 1222 visitas | 12 de May de 2022 |
                 






Se han realizado un total de 1832 transmisiones en vivo y hay 2 transmisiones pendientes.
En las 180 transmisiones desplegadas se han recibido 186535 visitas.
Cada transmision ha recibido en promedio 1036.31 visitas.
 
 
Radio para tus ESTUDIOS
ESTUDIOS
 

Gesti贸n de Tours y Actividades de Turismo Alternativo y de Aventura

Código: 5176

Historia de la Cultura

Código: 0023

Historia Latinoam茅rica en Perspectiva Centroamericana

Código: 5247

Novela hispanoamericana

Código: 5413

Lenguaje y Realidad Social

Código: 0061

Perspectivas sociol贸gicas de la realidad costarricense

Código: 5414

Tendencias del Desarrollo Tur铆stico Mundial

Código: 5390

Sostenibilidad Turistica

Código: 5394

Ordenamiento del Espacio y del Producto Tur铆stico

Código: 5168

Tendencias Mundiales de la Criminalidad

Código: 5294

G茅nero y multiculturalismo en el arte contempor谩neo

Código: 5437

Instituciones Pol铆tico-Econ贸micas de Costa Rica

Código: 0384

Ingl茅s para Educadores de Preescolar

Código: 5032

Instituciones Educativas: Teor铆as y Concepciones

Código: 0112

Impostaci贸n de la Voz

Código: 5322
SERIES Especiales

Caf茅 Espiga

EUNED presenta

Serie Bicentenario de la Anexi贸n del Partido de Nicoya

C谩tedra Manuel Mora Valverde

Caf茅 Acad茅mico ECA

Competencia educativa del espa帽ol como lengua extranjera

Ver lista completa



Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (ECSH) - UNED Universidad Estatal a Distancia (UNED) - Costa Rica Onda UNED
Una produccion de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
Centro de Producción: Onda UNED, Paraninfo Daniel Oduber, Sede Central de la UNED, Sabanilla, San José, Costa Rica - 11503
Teléfono: (506) 2527-2347 / Enviar Correo Electrónico

CreativeCommons ©Copyleft 2008-2026: Los contenidos de Onda UNED se distribuyen con Licencia Creative Commons.
Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo misma licencia 3.0. Podés hacer uso libre de todos los materiales citando la fuente...
Pioneros en transmisión de audio y video en vivo por internet en Costa Rica desde 2008. Datos públicos de uso de OndaUNED
Tel: (506) 2527-2000 / Contacto / Aviso Legal / DITIC